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Groupe de Parole Parents

Groupe parents

Où et Quand ?

  • Les mardis : 25 septembre - 23 octobre  - 20 novembre  - 18 décembre 2018
  • De 18h00 à 19h30 à la Maison des Adolescents

Public visé

  • Parents d’adolescents dont l’enfant est d’ores et déjà suivi ou non à  la MDA 83
  • Groupe ouvert pouvant accueillir entre 3 et 9 personnes, en couple ou un des parents seulement.

Définition et objectifs

Soutenir la parentalité conformément, entre autres, au dernier schéma départemental des services aux familles du Var, 2015-2019.

Dans le respect de la confidentialité et dans un climat de confiance, accueillir les problématiques présentées par les parents ainsi que leurs émotions et ce en privilégiant les échanges.

Favoriser le partage des points de vue, des expériences, voire des références d’ouvrages lus par les personnes.

De même, si cela apparait judicieux et ou demandé par un parent, les intervenants peuvent évoquer des références théoriques,  proposer des approches différentes en ouvrant la réflexion.

Il s’agit, en outre, de permettre une prise de recul, un apaisement des tensions en relativisant, en dédramatisant la situation, en ayant un autre regard sur les difficultés rencontrées.

En l’absence de tout jugement et de par la force des témoignages se déroulant entre pairs, les parents sont susceptibles de développer un sentiment empathique en se sentant épaulés.

Ce contexte participe ainsi à humaniser les difficultés ressenties.

Durant ou au terme de ces rencontres, des orientations, des accompagnements, peuvent être suggérés tant par les membres du groupe que par les intervenants.

Intervenantes

Cécile : Psychologue clinicienne à la Maison Des Adoledscents du Var 

Chantal  : Médiatrice Familiale à l'Ecole des Parents et des Educateurs du Var

 

Dans un contexte bienveillant, maintenir une qualité d’écoute, en distribuant la parole de façon équitable. En s’écoutant, permettre aux mots de pacifier la pensée.

Mettre en exergue les ressources du groupe, afin de s’appuyer également sur elles.

Favoriser la créativité, l’émergence de nouvelles idées pour débloquer une situation en l’abordant différemment.

Utiliser la reformulation et par ailleurs le langage métaphorique ou encore l’humour si cela apparait adapté.

Ces approches s’inspirent des travaux effectués par Catherine SELLENET, Didier HOUZEL concernant les axes de la parentalité ou encore Guy HARDY lequel met en lumière les systèmes et la compétence des familles, etc.…

La communication non violente, l’éducation positive (en référence aux neurosciences), mis en œuvre par Marshall B ROSENBERG, Isabelle FILLIOZAT, Catherine DUMONTEIL-KREMER, etc., ne constituent pas ici, des prêts à penser ou à utiliser mais peuvent au contraire se révéler adéquats en s’inscrivant dans une démarche bienveillante en faveur des familles.


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